Núna í desember færði Ragnar Þór Pétursson kennurum það sem hann kallar litla jólagjöf. Hann skrifaði færslu á Eyjuna og listaði upp allt það efni sem hann hefur sett saman, við myndum kalla það stóra jólagjöf!  Við birtum færsluna hans hér alla óbreytta til að tryggja að gjöfin glatist ekki og fari sem víðast.

Færslan er birt án hans leyfi en samt alveg í anda Ragnars Þórs sem hefur verið ötull að birta og deila allri sinni vinnu.  Við þökkum Ragnari Þór þessa rausnalegu gjöf og vonum að hún verði öðrum til fyrirmyndar og gagns.

Halda áfram að lesa →

Núna á vorönninni er haldið námskeið um vísindi á 21. öldinni (nánar hér og á Moodle gestaaðgangi). Þetta námskeið er um marga hluti nýstárlegt. Það sækja bæði starfandi kennarar úr grunn- og framhaldsskólum og kennaranemar. Námskeiðið skiptist í lotur og geta þátttakendur sótt 1-7 lotur. Í hverri lotu kemur sérfræðingur í heimsókn, þátttakendur fara í vettvangsferð og svo huga þátttakendur að því hverngi megi kenna viðfangsefnið á sínu skólastigi.

Fyrstu tvær lotur námskeiðsins hefjast með heimsóknum sérfræðinga. Mánudaginn 13. janúar hefst lota um nanótækni og þá koma Kristján Leósson frá Raunvísindastofnun HÍ og Már Másson úr lyfjafræðideild  HÍ í heimsókn. Þriðjudaginn 14. janúar hefst svo lota um líftækni og þá flytur fyrirlestur Einar Mäntylä, ORF. Halda áfram að lesa →

Það fer líklegast ekki fram hjá neinum að spjaldtölvur eru smátt og smátt að birtast í skólum. Áhuga á smáforritum til náttúrufræðikennslu má einnig merkja í hópi náttúrufræðikennara á Facebook.

Finna má mikinn fjölda smáforrita tengdum náttúruvísindum, það er hið besta mál en um leið er vandasamt og tímafrekt að finna út úr því hvað hentar nemendum og þeim markmiðum sem verið er að vinna hverju sinni.

Við á Náttúrutorgi mælum með að við nýtum samtakamátt okkar og deilum reynslu okkar, hvaða smáforrit virki vel og hvernig. Sett hefur verið upp síða hér á torginu þar sem ætlunin er að safna slíkum upplýsingum og líka ætlum við að prófa að nota Pinterest en þar geta notendur safnað saman tenglum á svokölluð borð.

Smellið á myndina til að fara á nýstofnað safn Náttúrutorgs af smáforritum til náttúrufræðikennslu.

Safnið er flokkað í sundur fyrir android og ipad, og ipad safnið flokkað niður eftir undirgreinum náttúruvísinda.

Sendið okkur notendanafnið ykkar á Pinterest (á svavap@hi.is) ef þið viljið taka þátt í að safna og skrifa umsagnir eða skellið þeim á Facebookhópinn.

Í umsögn er gott að geta þess fyrir hvaða aldurshóp forritið er, hvað nemendur geta gert, hvað það kostar, hverjir séu kostir þess og gallar. Ef dæmi um hvernig nýta má það í kennslu þá er slíkar upplýsingar ómetanlegar fyrir kennara sem er að byrja að feta sig áfram á þessari braut.

Fyrir málþing um náttúfræðimenntun sl. vor þýddi ég matsblað frá Kathleen Schrock (iPads4tTeaching: http://ipads4teaching.net). Þetta matsblað má hafa til hliðsjónar við að meta það hvaða hlutverki slík smáforrit geti gegnt í náttúrufræðinámi.

PDF matsblað með gagnvirkum gluggum: mat_á_smáforritum_med_gluggum
PDF matsblað á íslensku : mat á smáforritum,
Matsblað frá Kathy Schrock á ensku.

kv. Svava

• Starfandi kennurum stendur til boða að kynnast nýjustu tækni og vísindum með tengingu við stofnanir og fyrirtæki á Íslandi.
• Kennt verður í 3 vikna lotum og farið verður í valin þverfagleg viðfangsefni með áherslu á framtíðina, t.d. líftækni, orkuframleiðslu, umhverfi og sjálfbæra þróun.
• Loturnar verða eftir hádegi á mánudögum og þriðjudögum og fá nemendur að velja sér lotur til að mæta áhugasviðum. Sjá dags- og tímasetningar hér.
• Þátttakendum úti á landi stendur til boða að fylgjast með í viku eitt og þrjú í hverju þema í gegnum fjarfundarbúnað en í viku tvö er mætingarskylda.
• Áhersla verður á tengsl við atvinnulífið, t.d. með vettvangsheimsóknum.
• Þátttakendur verða bæði nemendur við HÍ og starfandi kennarar og munu þeir vinna að kennsluefni sem nýst getur í kennslu í grunn- og framhaldsskólum.
• Hægt er að sækja um styrk fyrir námskeiðsgjaldi í Vonarsjóð FG eða Vísindasjóð FF.

Skráning fer fram hér

Nánari upplýsingar í kennsluskrá eða með tölvupósti á birgira@hi.is, esteryj@hi.is og allyson@hi.is.

Hér á vefnum má nú finna fjóra mats- og greiningalista sem skólar get nýtt til að meta vegferð sína í átt að menntun til sjálfbærni. Listarnir eru teknir saman og staðfærðir af Hafdísis Ragnarsdóttur og Margréti Júlíu Rafnsdóttur. Listana má sækja á word-sniði og aðlaga að sínum þörfum.

Námgagnastofnun lét taka saman hugmyndir að verkefnum sem kennarar á öllum stigum grunnskólans geta nýtt sér, í tilefni af degi íslenskrar náttúru. Verkefnin tengjast sjálfbærni og heita Ein Jörð, Neysla og Náttúra Íslands. Höfundar eru verkefnastjórar við Menntavísindasvið HÍ.