Rafmagn og seglar á hraðferð

Vel heppnaðar menntabúðir voru haldnar í dag þar sem Haukur Arason bauð uppá hraðferð í gegnum alveg urmul af verklegum æfingum tengdum rafmagni og seglum. Tuttugu kennarar mættu, lærðu, rifjuðu upp og deildu eigin reynslu.

Eins og oft áður bárust kaup á aðföngum í tal og þær uppástungur sem bárust voru um Miðbæjarradíó  sem selur ýmiskonar rafmagnsvörur og nýjustu meðmæli segja að gott sé að panta áhöld á Aliexpress.  Þessir tenglar eru líka komnir í safnið af söluaðilum búnaðar sem við höfum safnað saman.

Skoðaðar voru tilraunir og sem og dót sem hentar eldri og yngri nemendum, YouTube-myndbönd og sýndartilraunir á Phet, en mikið úrval er til af þeim um rafmagn og segulmagn.

Í lokin var kíkt á stafrænan mæli frá Pasco, sem A4 selur og er á vel viðráðanlegu verði, en hugbúnaður fyrir snjalltæki sem fylgir þeim er fríkeypis og nálagst má á vefsíðu þeirra, tengla yfir í Play Store og App Store.  Einnig var bent á sambærileg tæki frá Vernier, en ekki var vitað hver er umboðsaðili með því vörumerki.

Bestu þakkir kennarar fyrir komuna og Haukur fyrir þitt framlag.

Menntabúðir NaNO – Tilraunir með rafmagn og segulmagn

Haukur Arason, dósent við Menntavísindasvið Háskóla Íslands tekur á móti okkur í stofu K202 í húsnæði Menntavísindasviðs Háskóla Íslands við Stakkahlíð.

Menntabúðirnar fjalla að þessu sinni um eðlisfræðitilraunir, verklegar athuganir um rafmagn og segulmagn fyrir nemendur á yngsta stigi, miðstigi og unglingastigi grunnskóla.

Continue reading

Maker Spaces- málstofa

Í dag er málstofa þar sem fjallað verður um börn og notkun stafrænna miðla sjá nánar á http://menntavisindastofnun.hi.is/born_og_notkun_stafraenna_midla_heima_og_i_nyskopunarsmidjum_eda_gerverum_e_makerspaces

Sem þátttakandi í þessu verkefni hef ég verið að lesa um maker spaces sem ég ætla að sinni að kalla gerver. Ekki þarf að lesa lengi til að sjá miklar tengingar við raungreinar ýmiskonar.  Á BETT í janúar mátti t.d. sjá mikla kynningu frá Microsoft á gerverum og þeir tala um Hacking STEM, en gerver eru einnig kölluð Hacker spaces og STEM stendur fyrir Science, technology, engineering and math (náttúruvísindi, tækni, verkfræði og stærðfræði).

Eitt af verkefnum sem nálgast má á vef Microsoft https://www.microsoft.com/en-us/education/education-workshop/january.aspx

Continue reading

Vel heppnað málþing

Málþing um náttúrufræðimenntun var haldið síðustu helgi.  Þingið sóttu vel yfir 100 manns, áhugafólk um náttúrfræðimenntun af öllum skólastigum.  Þessi þing eru mikilvægur vettvangur fyrir þennan hóp að hittast, ræða málin og læra hvert af öðru.  Við getum strax farið að hlakka til 2019 en þá er áætlunin að halda þingið á Akureyri.

Hér fyrir neðan má finna tíst, myndir og annað slíkt frá málþinginu.

/sp

Continue reading

Mega Menntabúðir

Nú er blásið til MEGA menntabúða með mörgum samstarfsaðilum. Búðirnar verða miðvikudaginn 28. september kl. 16:15 -1 8:15 til að spjalla, segja frá og kynnast nýju fólki. Tilvalið er fyrir náttúrufræðikennara að segja frá samþættum verkefnum, þema- verkefnum, heimildavinnu, nánast hverju sem er sem þið haldið að gagnist öðrum, sérlega ef þau tengjast upplýsingatækni.

Látið endilega sjá ykkur, náttúrufræðikennarar svo og allir kennarar á öllum skólastigum. Sjá auglýsingu og skráningu hér fyrir neðan.

Continue reading

Námskeiðið nám og náttúruvísindi á 21. öld

Við viljum vekja athygli á að Menntavísindasvið og NaNO bjóða á vorönn 2016 aftur uppá námskeið um náttúruvísindi á 21. öld. Þetta verður að stórum hluta sama námskeiðið og haldið hefur verið tvisvar áður en í hvert skipti með aðeins breyttum áherslum. Þátttakendum hefur þótt gagnlegt og áhugavert að heimsækja fyrirtæki og stofnanir þar sem vísindi eru stunduð, fá að ræða við vísindamenn og sjá störf þeirra. Svo í framhaldi af því að setja þá þekkingu sem þangað er sótt í tengslum við kennslu á náttúruvísindum á öllum skólastigum.

2014-02-10 13.42.47 

Nám og náttúruvísindi á 21. öld    

  • Þátttakendur kynnast nýjustu tækni og vísindum með tengingu við stofnanir og fyrirtæki á Íslandi.
  • Farið verður í valin þverfagleg viðfangsefni með áherslu á framtíðina. Þátttakendur hafa sjálfir áhrif á efnisval námskeiðsins.
  • Kennt verður eftir hádegi á föstudögum.
  • Áhersla verður á tengsl við atvinnulífið, t.d. með vettvangsheimsóknum.
  • Þátttakendur verða bæði nemendur við HÍ og starfandi kennarar í grunn- og framhaldsskólum og munu þeir vinna að kennsluefni sem nýst getur í kennslu.
  • Starfandi kennarar geta sótt um styrk fyrir námskeiðsgjaldi styrk í Vonarsjóð FG eða í Vísindasjóð.
  • Nemendur Háskóla Íslands skrá sig í gegnum Uglu. Starfandi kennarar skrá sig hér. Skráningarfrestur fyrir starfandi kennara er til 1. desember 2015.

  Nánari upplýsingar í kennsluskrá eða með tölvupósti á birgira@hi.is.   

Myndir frá námskeiðinu 2014 2014 NaNO námskeiðHeimsóknir í Hafró og HellisheiðarvirkjunHeimsókn í Sorpu

 

Náttúrufræðikennarar heimsækja fyrirtæki og stofnanir.

Ein af áskorununum í náttúrufræðikennslu er að gera viðfangsefnin raunveruleg og þar með áhugaverð fyrir nemendur. Við könnumst öll við stunur frá nemendum sem segja ,,til hvers þarf ég að læra þetta, það notar þetta enginn!“.  Á námskeiðinu ,,Náttúruvísindi á 21 öld“ voru kennarar sammála um það að auðveldara væri að ræða við nemendur um mismundi störf og starfsemi tengd vísindum eftir að hafa sjálfir heimsótt slíka staði auk þess sem þeir treystu sér betur til að heimsækja slíka staði með nemendum.

13. okt sl. fór hópur kennara í heimsókn í DeCode og kynnti sér starfsemi fyrirtækisins.  Við spurðum sérlega um menntun og bakgrunn starfsfólksins. Það er skemmst frá því að segja að þar starfar mjög fjölbreyttur hópur, m.a. líffræðingar, vélaverkfræðingar, vélvirkjar, lífefnafræðingar, líftæknifræðingar, stærðfræðingar, tölfræðingar og ráðin sem þau vildu að væri skilað til nemenda væri að ef þau vilja starfa við rannsóknir í erfðafræði væri mikilvægast að taka alla þá stærðfræði sem þau gætu.

Næst heimsókn verður í Össur, 29. október nánari upplýsingar og skráning hér.